方案简介
数字媒体技术专业产教融合实践中心面向数字创意产业的发展体系与新时代数字技能型人才需求，聚焦AIGC设计师、UE交互设计师、包装特效师、AIGC视频制作师、元宇宙开发工程师、虚拟制片、Unity/UE开发工程师等岗位的“数字工匠”人才培养，面向中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、中国虚拟现实大赛、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛等赛项，搭建覆盖人才培养全过程的进阶式一体化实践教学体系，并建设与之配套的软硬件实训设备与环境、智慧化管理平台以及相关实训教学文档和资源。搭建起“岗位能力导向、面向真实生产、岗课赛证融通、进阶实训体系、智慧平台驱动”的数字创意产业工匠实训平台。

实践课程资源
将目标岗位的典型工作任务与职业能力要求，转化为“工程能力导向，岗课赛证融通”的模块化课程体系。其中基础课程7门，核心课程8门。

UCX3D虚拟演播实训室
项目特色：将虚拟现实技术融入传媒行业。依靠实时渲染、动作捕捉、虚拟相机等尖端技术，打造与现实生活无异的逼真环境，构建出完美的虚拟场景。
项目介绍：通过虚拟演播全流程的技术实现过程，全面了解并掌握相关知识点，针对虚拟演播交叉融合的各岗位技能需求进行强化训练，培养应用型创新创业人才。
服务面向：面向数字媒体技术、虚拟现实技术和数字媒体大类其他专业（动画、影视、设计）等专业，服务于虚拟制片、VR摄影师、虚拟拍摄场景美术、虚拟拍摄UE4/5引擎开发工程师等主要岗位人才的培养，同时也对交叉专业，如三维方向、影视方向、媒体方向和媒体技术等方向提供岗位能力培养。
空间设计：对虚拟演播的空间进行一体化设计，构建拍摄+导播+动捕+制作的实验/实训空间。
硬件：针对培养方向和应用场景，选配不同硬件，如蓝/绿幕布及箱体、运动捕捉设备、LED、设备定位、XR眼镜等。
软件：构建虚拟资源的一系列软件教学服务，如UE4/5、AXimmetry、Unity3D、Maya、PR、AE、MotionBuilder等。
实践教学内容体系：提供与专业人才培养定位一致的1-5级进阶式项目及配套教学资源。